为认真贯彻落实中共甘肃省委办公厅《关于推动全省党史学习教育常态化长效化的若干措施》和中共甘肃省委教育工作委员会《全省教育系统党史学习教育常态化长效化实施方案》精神，持续巩固拓展我校党史学习教育成果，引导全校各级党组织和广大党员干部、师生更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地感悟思想伟力、牢记初心使命，奋力开创我校新时代高质量发展新局面。现结合我校实际，就推动党史学习教育常态化长效化制定如下实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述，全面贯彻落实习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导全校各级党组织和广大党员干部、师生传承和弘扬伟大建党精神，奋进新征程、建功新时代，为加快建设特色鲜明、优势突出、区域内有重要影响的应用技术大学努力奋斗，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

二、主要任务

（一）着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课

1.聚焦重点深入学习。深入学习习近平总书记关于党史的重要论述，从中深刻领悟中国共产党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。认真贯彻落实党中央决策部署和上级各项工作要求，扎实推动党史学习教育与时俱进、常态化开展。学校各级党委理论学习中心组每年至少举办1次党史专题学习研讨交流活动，领导干部每年至少到基层单位或所在党支部讲1次党史专题党课。

2.突出抓好专题培训。把抓好党史学习作为党员教育的基本任务，各级党组织要把党史作为党员、干部、教职员工和入党积极分子培训的必修课常修课，加强党章党规党纪教育，把党章列入党性教育和领导干部任职培训必学内容，党支部每年组织1次党章专题学习交流。

3.发挥课堂教学主阵地作用。要把党史学习教育与课堂教学有机融合，深化课程思政与思政课程协同育人效应，推动党史更好进教材、进课堂、进头脑，加强思政课程和课程思政改革创新。常态化组织开展“青年大学习”等重点活动，将党史内容有效融入学校“小课堂”和社会“大课堂”，推动“大思政课”建设。

4.强化常态宣传宣讲。继续抓好以党史为重点的“四史”宣传教育，完善由校领导、马院骨干教师、优秀党员、学生理论宣讲员等为主体的多元化宣讲矩阵，通过“走出去+请进来”的方式开展分众化、互动式宣讲。持续创新党史传播形式，采用影视、广播、话剧、文学、短视频、微博、微信等传播媒介，广泛宣传党史故事、党史文化和优秀党员先进事迹，共享党史教育资源。进一步优化党史教育环境，将党史学习教育融入师生校园文化生活、融入文明校园创建，营造党史学习浓厚氛围，不断增强党史学习教育的吸引力。

（二）着眼增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

5.推动理论武装入脑入心。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，不断深化党委理论学习中心组巡学旁听制度。广大党员干部要深入学习习近平总书记系列重要论述和重要著作，跟进学习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，坚持读原著学原文、悟原理知原义，坚持联系思想实际、工作实际，既注重从总体上系统把握，又分专题分领域深入领会，做到入脑入心。

6.深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”。全面开设《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程，落实学时学分各项要求，进一步将习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”活动引向深入。

7.加强理论研究阐释工作。持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究，马克思主义学院要发挥专业研究力量，深化党史研究阐释，努力推出一批高质量研究成果。 

（三）着眼提高政治能力，坚持不懈把“两个确立”转化为“两个维护”的高度自觉

8.提高党内政治生活质量。学校各级党组织要把党史学习教育作为党支部标准化建设的重要内容，通过“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等，引导广大党员、干部始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

9.强化对党忠诚教育。学校各级党组织要引导广大党员干部和师生把对党忠诚、做到“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好教育教学本职工作的实效上，体现在党员干部和师生员工的日常言行上，不断增强锤炼政治忠诚的自觉性和坚定性。

10.强化政治能力训练和政治实践历练。学校各级党组织要引导党员干部和师生员工不断锤炼政治品质、增强政治认同，善于从政治上研判形势、分析问题，坚持胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，做到一切在大局下思考、一切在大局下行动，以干工作、办实事的实际行动提高贯彻落实党中央决策部署的本领和水平。

（四）着眼强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事

11.健全党政领导班子基层联系点办实事制度。各级党政领导班子要按照中组部《抓好党支部工作条例落实的具体举措》要求，选定一个基层联系点，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕解决师生群众急难愁盼问题、解决困难师生群体实际问题，用心用情用力办好民生实事。

12.健全完善“我为群众办实事”长效机制。将学校党史学习教育中形成的紧扣职责、立足岗位、联系实际、务求实效的“我为群众办实事”的好经验、好做法巩固下来，进一步建立联系渠道和便捷沟通机制，及时回应师生群众关切。各级党员领导干部要采取实地走访、集体座谈、师生调查、服务热线等形式，推动广大党员、干部积极为师生解决急难愁盼问题。

13.做好志愿服务和社会实践。要结合大学生暑期“三下乡”社会实践活动，组织师生聚焦服务“一老一小”、疫情防控、乡村振兴、生态环保、应急救援、心理疏导等方面，常态化开展志愿服务活动。

（五）着眼激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神

14.加强革命传统、党的光荣传统和优良作风教育。要用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模的示范引领作用，以重大节日和纪念日为契机开展“讲好党的故事、讲好甘肃红色故事”“南梁精神进校园”“长征精神进校园”等主题活动，组织广大党员干部和师生开展现场学习，追寻红色足迹，赓续红色血脉。

15.加强形势政策教育。围绕党和国家重大路线方针政策、国内外政治经济形势以及师生关注的热点问题等，持续加强形势政策教育，引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。全面开好讲好“形势与政策”课，向大学生辩证分析形势，正确解读政策，澄清模糊认识，努力增强形势政策教育的针对性、指导性和实效性。

16.加强斗争精神教育。引导广大党员干部从中国共产党人精神谱系中汲取敢于斗争、敢于胜利的智慧和力量，在奋进新征程、建功新时代的进程中不断锤炼斗争精神、提升斗争本领，激励广大党员干部继续发扬担当和斗争精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，在机遇面前主动出击，不犹豫、不观望；在困难面前迎难而上，不推诿、不逃避；在风险面前积极应对，不畏缩、不躲闪。

17.弘扬伟大建党精神。要聚焦“一校一品”传承红色基因创建活动，打造党史学习教育校园文化品牌，结合实际广泛开展“党史学习教育宣传周”“与信仰对话”“模范面对面”报告会、分享会等活动。

（六）着眼永葆初心使命，坚持不懈推进自我革命

18.严格落实全面从严治党责任。教育、督促学校各级党员领导干部严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则，认真贯彻新时代党的组织路线，知敬畏、存戒惧、守底线，严格家风家教、做廉洁从政的表率。全面落实党内监督制度，突出政治监督，重点强化对党忠诚，践行党的性质宗旨情况的监督；强化对贯彻落实党的路线方针政策和党中央重大决策部署，践行“两个维护”情况的监督；强化对立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，推动学校高质量发展情况的监督；强化对落实全面从严治党主体责任和监督责任情况的监督；强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

19.锲而不舍纠“四风”树新风。坚持不懈抓好中央八项规定及其实施细则精神的贯彻落实，密切关注“四风”苗头性、倾向性、隐蔽性问题，坚决纠治影响党中央决策部署及省委工作要求贯彻落实、漠视侵害群众利益、加重基层负担的形式主义、官僚主义，深入整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风，坚决查处推诿扯皮、玩忽职守、不思进取的不作为问题，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战，推动党风政风持续好转。

20.健全作风建设长效机制。坚持刀刃向内，全校各级领导班子和领导干部要经常对照党章党规，对照党中央决策部署及省委工作要求，经常性开展政治体检，积极开展批评和自我批评，不断增强政治免疫力。对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足，深刻剖析、严肃整改。严格落实民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，抓好制度建设“回头看”，着力解决制度空白、刚性不强等问题。强化正面引领，督促党员干部改作风、树新风。

三、工作要求

（一）压实主体责任。全校各级党组织要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，深入推进落实，进一步巩固拓展党史学习教育成果。各基层党组织负责人要严格履行第一责任人职责，其他成员认真履行“一岗双责”，领导干部要学在前、作表率，形成一级带一级，全校党员、师生一起学的良好局面。全校各单位各部门要结合实际，各司其职、协同配合，积极探索适合新时代师生群体深入学党史的方法途径，确保党史学习教育常态化长效化取得实效。

（二）强化督促指导。全校各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓紧抓细抓实，通过听取意见、随机查访测评等形式，了解党员、师生对巩固拓展党史学习教育成效的评价，及时发现、解决存在的突出问题。要把推动党史学习教育常态化长效化纳入基层党组织书记述职评议考核，纳入校内巡察、全面从严治党主体责任检查的重要内容，层层传导压力、逐级压实责任，对落实责任不到位、推进工作不力的，严肃追责问责。

（三）务求工作实效。全校各级党组织、各单位各部门要把推动党史学习教育常态化长效化，同深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神结合起来，同统筹推进常态化疫情防控和学校中心工作等结合起来，把党史学习教育成效转化为干事创业的动力和举措，为推动学校高质量发展贡献智慧和力量。